杏林之约，我为成中医代言｜展梦成中医队——四川省宜宾市筠连县中学
宣讲模式
本次宣讲采用的是线下形式,通过学校提供的PPT和视频在教室进行。先让同学们观看视频，有助于后面PPT的顺利宣讲。并且在播放视频的同时，小队成员负责分发学校的传单和明信片，让一些在听完宣讲后仍未了解成中医的同学在私下继续了解成中医。在宣讲过后，再由一位成员提出一些有关学校的问题，答题的同学们都能够获得由学校准备的小礼品。
宣讲总结
一起回母校
本次宣讲活动整体上较为顺利,宣讲对象们对成中医也有了一定的了解。小队的成员们积极工作，学校的老师也相当配合，这些因素无疑让我们小队的宣讲工作更加顺利。唯一的不足就是时间上有所欠缺，导致部分内容以及一些小互动无法正常进行。虽然小队成员都是第一次进行母校行活动，但是大家工作整体上都比较顺利，这次活动收获满满的不仅是学弟学妹们，还有小队的成员们。
有付出就有收获：提高社交能力、提升语言魅力、感受团队合作的兴奋，这是一次幸福的活动经历，在我们彼此的人生道路上画上独具色彩的一笔。本次宣传工作以宣讲PPT、播放视频、分发资料为主要内容，秉持着激发学生兴趣的重要原则，希望高中的学弟学妹们主动了解到成中医除PPT和小队宣传以外的更多内容，从而发自内心地被成中医吸引。
心得体会
在成中医学习了一段时间，这所充满魅力与潜力的高校令人无比兴奋，我已迫不及待地想要向人诉说成中医的美。借助这次母校行活动，我终于如愿以偿。看着学弟学妹们脸上的迷茫与热情，我仿佛看到了当初的自己，相信这次宣传活动后，成中医能让一些学弟学妹们脸上的迷茫减少甚至是消失。也希望小队的伙伴们能够借助这次活动来提升自己，成就为更优秀的小杏仁。期待与小伙伴们的下次合作，也希望成中医越来越好。
时隔三年，借母校行活动，再次走进我的母校，通过此次活动，感受颇多。第一，加深了对大学的认识。通过宣传视频和PPT，对成中医有了更深的了解。第二，从我们母校来讲，我与母校的学弟学妹们进行了零距离的交流。第三，从我自身来讲，我收获了许多书本上不可能得到的宝贵经验。这次社会实践活动给予我的东西真的是太多太多了，希望学校以后能多给我们一些这样的锻炼机会。
回访母校算是结束了，我却记着这份情。经过与母校学弟学妹的近距离交流，感受着作为高三即将毕业的他们独有的那种心怀，也回想着当年的我是否会一样的这般热情与憧憬，是否也是这般的为梦想而疯狂。不时也会静静想想自己在高中是怎么生活学习的，而在大学是怎么生活学习的，反问自己还有那么多的不足，对未来的过于狂恋而自乱大学的生活学习节奏。换一种方式说，回访母校不仅是和学弟学妹们交流我们的大学生活，让他们更加了解成都中医药大学，更是让自己回望那走过的匆匆岁月，那轻轻淡淡流去的轮轮年华，能够认清筑梦事实，更加刻苦研学，实现自己想象中美好的梦想蓝图。
成果展示
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落其实者思其树
饮其源者怀其源
感恩母校
成就今天的我们
我们将怀着母校的期冀
奔向更远的地方
END
往期回顾
杏林之约，我为成中医代言｜“海棠行”——巴中棠湖外语实验中学
光荣时刻 | 令人骄傲的成中医
图文来源|母校行小队——展梦成中医队
文案来源|张仔玥
图文排版|罗月玲
文章校对|何甜甜
责任编辑|肖晓琳、袁国珲、肖惟格、江梦雪